Kontextualisierung Literarischer Texte Durch Fortgeschrittene Lernende
Kontextualisierung Literarischer Texte Durch Fortgeschrittene Lernende
Eine Laut-Denk-Studie Zu Drei Prosatexten Der 1940er-Jahre
Carl, Mark-Oliver; Winkler, Iris
Peter Lang AG
07/2023
450
Dura
Alemão
9783631899533
15 a 20 dias
Descrição não disponível.
Índice não disponível.
Este título pertence ao(s) assunto(s) indicados(s). Para ver outros títulos clique no assunto desejado.
- Filosofia e teoria da educação
- Psicologia educacional
- Teorias literárias
- Estudos de gênero: as mulheres
- As escolas primárias e meio
- Ensino de um assunto específico
- A educação de adultos, aprendizagem contínua
- Ensino da Matemática e numeracia
- As estratégias educacionais e políticas
- Organização e gestão da educação
Carl; Denk; drei; fortgeschrittene; Iris; Jahre; Kontextualisierung; Laut; Lernende; literarischer; Mark; Michael; Oliver; Prosatexten; Rücker; Studie; Texte; Winkler; Literaturanalyse; Studienmodell für Lehrkräfte und Studenten; Vergleichende Literatur
Este título pertence ao(s) assunto(s) indicados(s). Para ver outros títulos clique no assunto desejado.
- Filosofia e teoria da educação
- Psicologia educacional
- Teorias literárias
- Estudos de gênero: as mulheres
- As escolas primárias e meio
- Ensino de um assunto específico
- A educação de adultos, aprendizagem contínua
- Ensino da Matemática e numeracia
- As estratégias educacionais e políticas
- Organização e gestão da educação