Ein Jahrhundert Grundschule
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Ein Jahrhundert Grundschule
Zur Geschichte der Basisinstitution des deutschen Bildungssystems
Miller, Susanne; Vogt, Michaela; Goetz, Margarete
Springer Fachmedien Wiesbaden
12/2023
358
Mole
Alemão
9783658310578
15 a 20 dias
Descrição não disponível.
Bildungstheoretische Fundierung der Grundschularbeit im diachronen Verlauf.- Die Entwicklung des institutionellen Profils der Grundschule.- Konzeptionen und Prinzipien des Grundschulunterrichts: Die Entwicklung des paedagogisch-didaktischen Profils der Grundschule.- Die Entwicklung des Grundschullehrerberufs.- Ein Jahrhundert Grundschule - ein halbes Jahrhundert Sachunterricht.
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Schulforschung;Geschichte;Grundschule;Deutsches Schulsystem;Bildungstheorie;Grundschullehrerin und Grundschullehrerinnen;Ausbildung;Berufsspezifika;Grundschulunterricht;Sachunterricht
Bildungstheoretische Fundierung der Grundschularbeit im diachronen Verlauf.- Die Entwicklung des institutionellen Profils der Grundschule.- Konzeptionen und Prinzipien des Grundschulunterrichts: Die Entwicklung des paedagogisch-didaktischen Profils der Grundschule.- Die Entwicklung des Grundschullehrerberufs.- Ein Jahrhundert Grundschule - ein halbes Jahrhundert Sachunterricht.
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