Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol 2

Considering Students, Teachers, and Writing Assessment, Vol 2

Emerging Theoretical and Pedagogical Practice

Macklin, Ti; Kelly-Riley, Diane; Whithaus, Carl

University Press of Colorado

12/2024

246

Mole

9781646426713

Pré-lançamento - envio 15 a 20 dias após a sua edição

Descrição não disponível.
Índice não disponível.
Este título pertence ao(s) assunto(s) indicados(s). Para ver outros títulos clique no assunto desejado.
writing assessment theory; writing assessment practice