Raum als berufspaedagogische Dimension
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Raum als berufspaedagogische Dimension
Empirische Befunde und theoretische Ueberlegungen zu Interdependenzen zwischen Orten und Berufsbildungssystemen
Herkner, Volkmar; Hjelm-Madsen, Marco
Peter Lang AG
04/2022
550
Dura
Alemão
9783631830086
15 a 20 dias
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Befunde; Berufsbildungssystemen; berufspädagogische; Dimension; Empirische; Herkner; Hjelm; Interdependenzen; Madsen; Marco; Orten; Raum; Raumbezogene Berufsbildungsforschung; Raumbezogene Disparitäten; Raumkonzepte; Raumtheorien; Region; Regionale Unterschiede; Stadt-Land-Unterschiede; theoretische; Überlegungen; Vergleichende Berufsbildungsforschung; Vergleichende Bildungsforschung; Vergleichsmethodologie; Volkmar; zwischen
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