Film Literacy im Englischunterricht
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Film Literacy im Englischunterricht
Eine Mixed Methods-Studie zur Erhebung der Kompetenzen von Lernenden der Sekundarstufe I
Leonhardt, Jan-Erik
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
12/2024
477
Mole
9783662703724
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Einleitung.- Die semiotische Beschaffenheit von Film.- Film Literacy: Gruende, Konzepte und Modelle.- Forschungsueberblick zu Film Literacy.- Konzeption der Forschungsinstrumente.- Datenauswertung und -analyse.- Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse.- Fazit und Ausblick.- Literaturverzeichnis.
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Fremdsprachenunterricht;Filmdidaktik;Fremdsprachendidaktik;Digitalisierung;English language teaching (ELT)
Einleitung.- Die semiotische Beschaffenheit von Film.- Film Literacy: Gruende, Konzepte und Modelle.- Forschungsueberblick zu Film Literacy.- Konzeption der Forschungsinstrumente.- Datenauswertung und -analyse.- Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse.- Fazit und Ausblick.- Literaturverzeichnis.
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