Beobachten im fachdidaktischen Kontext
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Beobachten im fachdidaktischen Kontext
Schuelerinnen- und Schuelerperspektiven auf die Bearbeitung von Aufgaben
Merklinger, Daniela; de Boer, Heike; Last, Sandra
Springer Fachmedien Wiesbaden
08/2022
216
Mole
Inglês
9783658353544
15 a 20 dias
303
Descrição não disponível.
Aufgabenbezogene Lernprozessbeobachtung im fachdidaktischen Kontext.- Theoretische Grundlagen.- Aufgabenbezogene Lernprozessbeobachtung im Deutschunterricht der Grundschule.- Aufgabenbezogene Lernprozessbeobachtung im Sachunterricht der Grundschule.
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Erziehungswissenschaft;Lernforschung;Beobachtung;Lernprozesse;Diagnostik;Fachdidaktik;Aufgaben;Professionalisierung;Forschungsmethoden
Aufgabenbezogene Lernprozessbeobachtung im fachdidaktischen Kontext.- Theoretische Grundlagen.- Aufgabenbezogene Lernprozessbeobachtung im Deutschunterricht der Grundschule.- Aufgabenbezogene Lernprozessbeobachtung im Sachunterricht der Grundschule.
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